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摘要
随着信息技术的不断发展,高校借助互联网技术探索教学改革之路,融合线上、线下两种教学方法于一体的混合式教学模式应运而生。比之单纯的课堂教学或是网络教学,混合式教学模式的教学质量如何?本文以高职院校会计专业为例,在简要介绍混合式教学模式的基础上,对其教学质量进行了评估,以期为相关领域的研究提供借鉴与参考。
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单位江西外语外贸职业学院; 金融学院
随着信息技术的不断发展,高校借助互联网技术探索教学改革之路,融合线上、线下两种教学方法于一体的混合式教学模式应运而生。比之单纯的课堂教学或是网络教学,混合式教学模式的教学质量如何?本文以高职院校会计专业为例,在简要介绍混合式教学模式的基础上,对其教学质量进行了评估,以期为相关领域的研究提供借鉴与参考。
