当今社会,互联网已经成为人们生活、学习和工作中不可缺少的一部分,互联网作为现代教育技术手段,也被广泛应用于对外汉语课堂。近年来,关于互联网技术应用于对外汉语教学中的研究在不断增多,但由于我国在互联网辅助教学方面起步晚,相关理论研究还不够深入,因此需要更多学者从互联网的具体应用出发,深层次、多角度来研究互联网与对外汉语教学之间的关系。