智慧教育背景下，对新时代幼儿教师的职业能力提出了更高质量的标准和要求，智慧教育及信息化教学越来越得到学前教育相关领域的认可和应用。本研究以幼儿教师职业能力为导向，结合智慧教育及信息化教学探索幼儿教师职业能力提升路径，充分发挥信息化教学的育人功能，从而实现幼儿教师职业能力的提升与创新，更好地开展相应的教育教学。
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