寄宿制小学帮助家长解决了后顾之忧，方便家长更好地缓解家庭与工作上的矛盾，同时小学生也有了更多的时间和其他同学进行接触，让他们可以适应集体生活，锻炼其独立生活的能力。不过在此过程中，也出现了很多的学困生，这是目前在寄宿制小学备受关注的问题。需要从寄宿制小学学困生的心理特点入手，分析不同心理问题的应对技巧，同时展开合理的心理教育，增强学困生学习积极性，缓解其学习困难状况，解除其消极负面情绪，进而培养全面发展的新时代小学生。
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