“水土保持方案编制”课程思政探索与实践

作者：郭忠录; 王军光; 魏玉杰; 蔡崇法

来源：教育现代化, 2020, 7(27): 61-63.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.27.018

• 课程思政
• 水土保持方案编制
• 生态文明
• 理念

专业课程思政是高等教育教学的升华和完善,是落实"三全育人"的重要举措,是为社会主义培养有用接班人的必然需求。结合生产建设项目水土保持方案编制的国家定位,立足"水土保持方案编制"课程对学生的培养目标和要求,通过对课程思政内容的梳理和提炼,强化水土保持生态文明理念和设计思维,提升了学生专业素养、思想品质、使命感和责任心,促进强化了教师的师德、专业和教学水平。

• 单位
  华中农业大学