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摘要
美术教学是培养学生审美能力、创新意识和创造能力的关键教育活动。现阶段，美术教学活动的开展，对于促进学生的全面发展具有重要意义，鉴于此，教师需要积极探索美术学科教学模式。将中华优秀传统文化融入美术教学，充分利用其艺术价值，凸显美术教学所蕴含的美学魅力和内在精神理念，有利于引导学生在美术学习的过程中树立积极的人生观和正确的价值观，进而凸显美术教学的内涵。在此背景下，对中华优秀传统文化融入我国美术教学存在的问题进行剖析，并就中华优秀传统文化融入美术教学的路径进行有益探索，以期促进我国美术教学的创新。
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