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摘要
<正>近年来,改革开放的不断深入与社会经济的不断发展,对我国园林英语教学提出了更高的要求,因此探寻更科学化、系统化的园林英语课程体系是时代赋予英语教育工作者的使命。和母语学习不同,外语学习缺乏直接且真实的语言环境,翻译则架起了母语学习和外语学习之间的桥梁,可以让学生更了解语言文体,揭示语言规律,明确语言结构,继而提高分析语言、转换语言思维能力,并在实践过程中做到准确理解和灵活运用。然而,如何跟随新时代的发展,使园林英语翻译课程开设得更为系统,做到理论新、材料新、方法新,是一个亟待解决的问题,如何让学生享受到一门集系
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单位新乡医学院三全学院
