摘要

班级自然角是幼儿园环境创设中必不可少的一项内容。创设良好的自然角环境,不仅可以美化环境,陶冶幼儿的情操,自然角本身及观赏、种植、管理的过程也是幼儿园课程的重要内容。根据小班幼儿的年龄特点及发展规律,选择合适的种植内容及方法,既是对幼儿动手能力、合作能力的培养,也能使幼儿获得很多种植方面的经验,同时能够培养他们珍爱大自然的积极情感。