让周记拨动学生的心弦

作者：韩伏生

来源：名师在线, 2018, (35): 3-4.

• 周记
• 意义
• 语文教学

随着新课改的逐步深入,越来越多的学校开始关注学生周记,但许多学校只是单向交流,周记本中的教师评语只有一个孤单的"阅"或A、B、C字样,导致周记流于形式。若想改变这一现状,语文教师应引以重视,改进教学方法,进行有效批改,让周记拨动学生的心弦。