谈中职院校班级管理的有效方法

作者：宋宇峰; 高立伟; 杨亚超

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(12): 240.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.12.208

• 中职院校
• 班级管理
• 问题研究

随着近年来我国职业教育体系不断深化改革,加强中职学校班级管理已成为教育者关心的重点问题。中职学校学生特点主要是文化素质较低、自我约束能力较差、缺乏学习兴趣。现代中职学校的班级管理不仅需要教师付出更多的耐心,还需要比普通教育付出更多努力。只有结合学生特点,善于运用不同的管理方法及技巧,才能提高班级管理效率。