工匠精神的内涵包括敬业、精益、专注、创新,其对教师所必需的尊师重教、为人师表、教学研究等综合素质有极大的助推作用。本文从继承与发扬工匠精神的角度出发,分析当今时代卓越教师的成长现状,把握工匠精神的内涵及其对卓越教师成长的影响,并提出在工匠精神的影响下卓越教师成长的实践路径。
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