基于大数据的教学管理系统设计与开发研究

作者：路曼; 张德龙; 孙淼; 雷杰

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(14): 50-52.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.1706

• 大数据
• 数据模型
• 教学改革
• 教学变量
• 模型构建

近年来,大数据涉及各方面的领域并且在某些领域中取得了重大成果,而在教育方面,也产生了潜移默化的影响。为了深入的分析与研究教育大数据的发展,利用数据模型驱动学校,分析学校在教育教学方面的改革情况,探索教育教学变量之间的相关关系,为教育教学提供更全面的数据分析和更长远的管理模式。我们根据大数据的技术和实践典例情况,从预测、分类、关系挖掘和模型构建等角度,对教育教学系统进行设计与开发研究。最后,我们也根据目前大数据在教育教学方面的发展情况,对大数据在教学改革方面所面临的挑战进行了思考和分析。

• 单位
  宿迁学院