基于移动学习平台的高职高专大学英语教学研究

作者：施芬

来源：湖北开放职业学院学报, 2021, 34(23): 164-165.

• 移动学习
• 高职教育
• 英语教学

本文基于对高职高专大学英语教学情况的了解,针对移动学习模式进行深入分析,根据高职院校移动学习平台教学现状,进一步提出提高师生移动平台应用意识和能力的优化策略,并对移动学习平台在英语教学中课前、课内和课后阶段进行详细分析,切实提高学生英语水平。

• 单位
  福建幼儿师范高等专科学校