探究职业学校英语教学的困境与出路

作者：周鸽宝

来源：青年与社会, 2013, (12): 191.

• 高职院校
• 英语教学
• 困境
• 出路

文章通过研究,揭示了高职英语教学困境,并提出了解决的策略,对于促进高职英语教学的发展,使学生掌握有用的英语技能具有积极的指导意义。

• 单位
  九江职业大学