优化课堂设计 提升核心素养——“立体几何折展问题——小题”二轮微专题复习教学设计

作者：肖科

来源：数学大世界(上旬), 2023, (02): 17-19.

<正>折展问题是典型的空间动态问题，聚焦空间位置关系和数量关系的研究，是新高考以来的热点，亦是学生学习的难点。本文以“立体几何折展问题—小题”二轮微专题复习教学设计为例，精细题组设计，通过问题串引领、题组驱动，分别从“位置关系、数量关系-边、数量关系-角、综合拓展”四个题组由浅入深地探究处理折展问题的一般方法，力求提升学生的直观想象与逻辑推理核心素养。