工学结合模式下高职英语课堂教学有效性探讨

作者：赖艳

来源：才智, 2018, (31): 44.

• 工学结合模式
• 英语课堂教学有效性

工学结合模式下的高职英语教学是目前高职英语教学改革的方向。基于此,本文首先对工学结合及英语课堂教学有效性给予了界定,并分析了当前高职英语课堂教学的现状,最终提出工学结合模式下如何实现英语课堂教学的有效实施。

• 单位
  昆山登云科技职业学院