基于家国情怀培养的初中历史体验式教学方式初探——以《盛唐气象》为例

作者：陈晓兰

来源：考试周刊, 2023, (27): 151-154.

• 家国情怀
• 初中历史
• 体验式教学

在初中历史教学中，运用体验式教学方法既能激发学生的学习兴趣和潜能，又可加强历史事件与“现实生活”之间的联系，更有利于使学生在情感体验中得到家国情怀的培育，有助于将历史学科的教学功能和立德树人的根本任务密切结合起来，实现学生的全面发展，凸显历史课程的育人功能。