"直播带货"作为一种新兴网购方式,不仅丰富了商品线上销售方式,也促进了企业的工作内容和工作方式的转变与升级,从而对电商从业人员提出了新的要求,也徒增其工作压力,本文从课程教学供给与需求的角度,对高职电子商务专业的直播电商类课程教学的产教融合模式进行探讨,从而对提高高职院校直播电商类课程教学质量做出相应的参考与建议。
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