“互联网+”视域下虚拟仿真实验教学

作者:郭秀艳; 马国金; 吴霞; 郑小秋
来源:中国冶金教育, 2021, (01): 55-56.
DOI:10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2021.01.017

摘要

虚拟仿真技术在便捷、开放和实效性强的"互联网+"背景下得到了很好的发展,并随着国家对高校虚拟仿真实验项目的支持,在教学领域快速占有一席之地。介绍了国内外虚拟仿真技术的发展历程,以模具专业为例,分析了虚拟仿真技术在冲压成形虚拟仿真实验教学中的优势和不足,提出了建议。

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