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摘要
中职冰雪运动教学模式对于教学质量的提高有着至关重要的作用。在实际教学过程中，由于受到各种因素的影响，导致目前许多中职的冰雪运动教学都还处于一种比较传统的模式之中，这就严重制约了中职生身体素质的提升。如何提高中职冰雪运动教学效果已成为当前急需解决的重要课题之一。在此背景下，该文认为有必要对普通中职冰雪运动的教学模式加以分析、反思，找到问题的源头，分析研究中职冰雪运动教学模式的重要意义，以期对中职冰雪运动教学模式在理论及实践发展的思考起到参考及借鉴作用，使得中职冰雪运动的教学质量能够更加有效，优效。
