核心素养是学生适应未来社会生活和个人终身发展所必备的重要素养。在高中物理教学中,教师要注重培养学生的核心素养,同时可以进行教学评价的改良,从核心素养方面加强对学生的综合评价。本文主要探究基于核心素养的物理教学评价改良的相关问题,以供参考和研究。