移动互联网时代,现代信息技术越来越多地渗入到教育中来。云计算及大数据技术的发展,使得大规模的网络开放课程(MOOC)应运而生。MOOC的出现,冲击着传统的高校教育。如何积极应对MOOC,已经是摆在高校教师面前的紧迫和严峻问题。本文通过对MOOC资源的使用与分析,结合MOOC优秀资源平台,寻找一种合理的混合式教学模式,来提高教学质量。
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