核心素养下思维导图在初中英语阅读教学中的实践探究

作者：靳娴

来源：新课程, 2020, (32): 8.

• 核心素养
• 思维导图
• 初中英语
• 阅读教学

教师利用思维导图提升初中生英语阅读水平。主要分析思维导图在初中英语教学中的实践意义及具体应用,为初中生英语阅读铺平道路,促进核心素养下学生阅读能力的进一步发展。