论群文阅读教学的实施策略

作者：陈军德

来源：中学语文·教师版, 2019, (36): 13-14.

<正>在新时期的教育发展背景下,高中语文教学越来越侧重于培养学生的综合素养,要求教育者在设计教学活动时要充分考虑学生的知识、能力与情感道德的发展,帮助学生提升其文化水平和个人技能。群文阅读作为一种有效的教学模式,在高中语文教育中占据着重要的地位,有利于提高学生学以致用的能力,激发其创新和创造的潜力,使其通过学习掌握语文知识的内涵。