本文探讨高校动画专业课程思政教育教学改革与实践，结合高校动画专业开展课程思政教育教学的意义与高校动画专业课程思政教育教学的困境探讨，提出相应改革措施，即注重动画专业与课程思政教育的关联性、探索理论与实践交互的教学模式、加强校内外教学资源的投入。以“中外动画史”课程为研究对象展开实践教学，得出的实践结果表明本文所提出的改革措施可以促进动画专业课程思政教育的全面发展。
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