关联当下,优秀传统文化在语文教学中的应然之举

作者：陆晓建

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (08): 65.

• 联系比照
• 反思调整
• 优秀文化
• 语文教学

随着社会的不断发展,人们的生活质态、思想认知,都已经在悄然发生变化,优秀传统文化只有真正与当下的生活形成联系,语文教学才能凸显其内在的认知意趣。本文提出要比照,用优秀传统文化修正价值形态;联系,用优秀传统文化指导人生质态;反思,用优秀传统文化促进自我调整。