摘要

<正>一个现实的问题出现了"学生的情况不同,所以你看即使是名家,也不能奈我们的学生何!""我感觉听名家上课,就像是看戏,只能看和想,不能亲身体验。"几乎是每一次听完"名师大课堂"之后,我都能听到教师这样的议论。事情得从2008年说起。为了提高本校教师的教学水平,校长室决定每月都从省内名师中挑选一人到我校上示范课,课后还安排访谈或讲座。实施初期,学校教师参与踊跃,