摘要

初中英语教学中,阅读作为一项重要的语言技能,一直都是训练的重点。英语阅读文本的选择都是围绕着特定的主题,而对于阅读主题的探究,可以激发学生深入思考,促使学生对问题形成全面深刻的认知,有效训练学生的思维能力,提升学生的核心素养。