“互联网+”背景下高职院校翻转课堂教学质量保障体系探究

作者：封素敏; 魏凤星; 苏立青

来源：知识文库, 2020, (15): 18.

<正>在"互联网+"背景下,微课、慕课、碎片化学习等各种教学模式不断涌现,配套的大量在线学习资源以及在线平台已经成为学习的一个重要途径,传统的教学方式与理念急需改进。翻转课堂充分利用信息资源,考虑学生的主导作用,有效改变了传统的教与学的理念,拓展了学习空间,引起广泛关注。1引言翻转课堂从兴起至今,已经成为一种比较成熟的教学模式,在一些领域取得了良好效果。但是在翻转课堂的研究中,并没有均衡发展,主要表现在普通高等院校对翻转课堂教学

• 单位
  石家庄工程职业学院