摘要

从认知对比语言学的视角分析不同语言中的模糊语言现象,能够揭示不同语言中相同词语概念范畴的外延、原型和意象图式可能存在不一致的现象,以及不同语言中的词语概念的范畴不对现象等。从模糊语言产生的根源来看,这些不一致现象体现的是语言与文化、思维之间错综复杂的关系。认知对比分析从语言的概念层面丰富了"萨丕尔—沃尔夫假设",有望为其解释注入新的活力。

  • 单位
    北京外国语大学