为了服务于海洋强国战略，大力发展海洋化工已经成为非常紧迫的问题。针对化工专业人才培养过程中存在的问题如学习积极性不高，过时的传统教学方法和弱的教学能力等，本文通过“教学+竞赛、教学+人工智能、教学+先进技术、教学+先进分析仪器和教学+工程实践”的结合，有效提升化工专业教学水平，并结合化工课程教学的实际情况，从课堂教学、科学研究、学科竞赛等方面探讨了化工专业人才培养的教学改革。
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