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摘要
生理学是医学生阐明人体正常功能活动的规律以及分子机制的学科。随着科学研究的深入,更多的分子调节机制被发现,不断地丰富了生理学的内容。作为医学生的基础课程,生理学教学必须紧跟该领域科学研究的发展,不断改进生理学教学方式,将科研融入生理学的本科教学,用科研型的思维传递生理学的知识,促进生理学课程的发展。
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生理学是医学生阐明人体正常功能活动的规律以及分子机制的学科。随着科学研究的深入,更多的分子调节机制被发现,不断地丰富了生理学的内容。作为医学生的基础课程,生理学教学必须紧跟该领域科学研究的发展,不断改进生理学教学方式,将科研融入生理学的本科教学,用科研型的思维传递生理学的知识,促进生理学课程的发展。
