例谈生活教育理论在小学数学教学中的实践与反思

作者：王迎朋

来源：生活教育, 2018, (05): 104-109.

• 生活教育理论
• 小学数学
• 实践反思

生活教育理论强调生活教育就是"以生活为中心之教育",以"生活即教育""社会即学校"和"教学做合一"为理论的三大基石和核心,为小学数学教学的"生活化"提供了理论依据。基于"生活化"教学实例,对生活教育理论在小学数学教学中的实践进行反思。