运动训练对急性脑梗死后学习记忆能力及细胞骨架蛋白的影响

作者：张维文; 王晓莉; 张方圆; 方玲; 魏琰^*

来源：解剖学杂志, 2020, 43(04): 300-304.

• 脑梗死
• 运动训练
• 学习记忆
• 细胞骨架
• β微管蛋白
• 微管相关蛋白-2

目的:观察早期运动训练对急性脑梗死大鼠学习记忆能力及海马区神经细胞骨架相关蛋白表达的影响。方法:健康成年雄性Wistar大鼠60只,按随机数字表法分为假手术组、模型组、训练组,每组20只。采用线拴法建立大脑中动脉闭塞(MCAO)大鼠模型,术后24 h对大鼠进行强度渐增的跑台运动训练。于造模后14、28 d采用Morris水迷宫实验评估大鼠的空间学习记忆能力;干湿重法测定脑组织含水量;TTC染色检测大鼠脑梗死体积;免疫组织化学显色法检测海马CA1区微管蛋白β-tubulin的分布情况;免疫印迹检测海马组织中β-tubulin和微管相关蛋白-2(MAP-2)的表达变化;结果:与假手术组相比,模型组逃避潜伏期延长,穿越平台次数及平台象限停留时间均减少;脑含水量升高;海马组织β-tubulin与MAP-2蛋白表达量下调。与模型组比较,运动训练大鼠空间学习记忆能力显著提高,脑梗死体积和脑含水量明显降低,海马区β-tubulin与MAP-2蛋白水平显著升高。结论:大鼠脑梗死后早期进行运动训练可以减轻脑损伤程度,促进空间学习记忆能力的恢复,其机制可能与上调海马组织细胞骨架相关蛋白表达,增加神经可塑性相关。

• 单位
  衡水市人民医院