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核心素养背景下高中英语阅读教学的探索
作者:成丽媛
来源:
课程教育研究
, 2020, (27): 61-62.
学科核心素养
英语阅读教学
摘要
本文通过分析传统英语阅读教学中存在的不足,从核心素养的定义及其与英语阅读教学的关系出发,提出了在核心素养背景下,高中英语阅读教学应该遵循的三条原则。
单位
南京航空航天大学
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