基于发展初中生物学科素养的生本实践活动创新策略研究

作者：吴育栋

来源：考试周刊, 2020, (16): 130-131.

• 初中生物
• 学科素养
• 生本实践活动

课程改革给中学生物课堂教学提出了一些全新的要求,将提高初中生的生物核心素养看作是宗旨,采用实践、探索和合作等丰富的教学形式,整合理论性知识点,用于推动生物教学工作的顺利实施。本文基于生物学科素养下,首先介绍了生本实践活动创新的意义,接着重点提出了一些实践活动的创新策略,以期为初中生物教师教学提供一定的参考。