基于语音识别技术的项目式教学法在DSP技术课程教学中的应用

作者：孙成立; 王希敏

来源：西部素质教育, 2019, 5(11): 1-3+13.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201911001

• 项目贯穿式教学
• DSP技术课程
• 语言识别技术

DSP技术是一门专业性和实践性很强的课程,其传统教学模式存在理论和实践脱节、授课内容简单、实验模式不适应实际工程应用能力培养的问题,文章针对传统教学方法的不足,提出了基于语音识别技术的项目贯穿式教学方法,从课程的教学内容、教学方法和实验设计等方面对DSP技术课程教学进行了分析。

• 单位
  南昌航空大学