幼儿艺术教育对于推进幼儿全面均衡地发展具有举足轻重的意义,也是素质教育的必然要求。幼儿园课程设置旨在着力开发幼儿的智力、想象力与创造力,锻造儿童的审美情趣,打开幼儿的艺术启蒙之门。本文将创意美术融入幼儿园课程设计中,探索如何在幼儿园美术活动课程中开启游戏化教学模式,全面强化幼儿园课程游戏化对幼儿智力开发的教育价值。