研究思想品德高效课堂构建的"微课"在初中的应用,可以加强初中学校和思想政治教师对思想品德教学工作的认真态度。教师要采取一定的措施对其进行应用:将社会实际发展的特点和学生学习的要求相结合,及时更新初中思想品德课堂教学工作,在这些措施中的重要环节是将"微课"应用到实际教学工作。现代的初中学生已拥有最基础的判断能力,在开展优质的思想品德教学工作时能够培养学生正确的价值观、人生观及世界观。
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