<正>在新课改不断深入的背景下,优化教学措施,构建高效的课堂,提高教学效率,是广大教育工作者面临的主要问题。作为一门生命科学的学科,初中生物教师要打破传统教学模式的束缚,灵活采用各种教学方式,打造生物高效课堂。近年来,随着新课改的不断深入进行,作为实施素质教育的主渠道,课堂教学如何实现高效,成为教学活动的根本目标。作为一门生命科学,初中生物教学要想实现高效,教师就要深刻学习新课改理念,转变自身的教学
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
