“三新一高”赋能思政课内涵式发展

作者：张晓明; 郭文君

来源：思想政治课研究, 2022, (06): 153-160.

• 思政课
• 新阶段
• 新理念
• 新格局
• 高质量

当前思政课建设已经来到一个新的历史节点，迈入内涵式发展的新阶段已经成为思政课发展的历史坐标和改革创新的时代底色。全面推动思政课内涵式发展要深入把握新时代思政课建设内涵式发展的本质意蕴，锁定新时代思政课内涵式发展的原则导向，形成新时代思政课建设内涵式发展的战略指向。

• 单位
  西华师范大学