摘要

本文采用文献资料法、专家访谈法、实验干预法等研究方法,依据中医、体育、营养、生活方式、心理五位一体的模式,助推青少年健康促进的理论,探索减缓和消除青少年近视问题。结论:青少年近视眼的产生机理、影响因素是综合干预的基础依据;准确测评眼病类型,本着提前干预原则,结合自身实际,制定合理的“五位一体”综合干预方案。通过科学的制度设计、多主体协同参与、重视近视预防、强化科普宣传,引导树立正确观念等措施。

  • 单位
    南京晓庄学院