社交媒体是伴随着互联网的快速发展与广泛普及而出现的一类普泛化应用服务,其直接决定着学生的信息接收与认知方式,进而对高校思政课教学也产生了深远影响。基于此,文章在系统总结社交媒体给大学生思政教育工作带来挑战的基础上,又深入分析其给思政教育带来的现实机遇,进而提出在大学生思政教育中使用社交媒体开展教学工作的具体方式。一方面通过社交媒体深化大学生对思政教育多样影响的认识;另一方面为高校思政课教师创新教学方式提供必要指导,以提高教学质量和效率。
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