摘要

本文介绍了提高中职生学习《统计基础知识》兴趣的几种方法:用情境导入引领学生学习,用生动有趣的案例教学方法讲解抽象的概念和原理,联系现实生活激发学生学习兴趣,结合专业特点培养学生分析问题和解决问题的能力。