初中生自主学习指导与效果检测

作者：葛淼

来源：教书育人(学术理论), 2018, (19): 26.

• 初中思想品德
• 自主学习
• 自主学习指导
• 效果检测

初中思想品德教学中,自主学习需要教师的指导,教师的指导可以根据庞维国对于自主学习的界定来进行;自主学习结果的检测可以以教师提出问题与学生反馈展示,可以让自主学习的效益得到更充分地发挥。