<正>"语文核心素养"主要包括了"语言的建构和运用""思维的发展和提升""审美的鉴赏和创造"以及"文化的理解和传承"四个方面。从第一和第二方面可以看出,学生学习的过程就是语文教学的关注点,学生的学习方式和教师的教学模式是落实语文教学的保障。因此,我们要把"知识为本"的教学转变为"核心素养为本"的教学,把"知识灌输"的课堂转变为"以学为核心"的课堂。这与新课程标准所积极倡导的自主、合作、探究的学习方式是一致的。这种学习方
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