随着信息时代的来临,信息技术飞速发展,其不仅为我们的日常生活带来了便捷,对于教育事业而言更是有着极为突出的辅助效果和提升效果。而结合当前学生的学习需求及喜好特点,伴随着信息技术的不断应用,混合教学模式逐渐随之形成,在高校艺术设计专业课程的过程中,运用混合教学模式不仅能够培养艺术生形成创新思维和创新意识,而且能促进其艺术素养的加快形成。