摘要

语文新课程标准在"教学建议"中提出,要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。但是有的教师常常不重视或者片面理解课外阅读,不推荐阅读内容,不指导阅读方法,等等,导致课外阅读常常流于形式,效果欠佳。