摘要

微视频课程是现代小学数学与实践活动课教学手段中的一种辅助教学手段,是一种集声音、文字、画面于一体的新型教学手段,具有简短、丰富、形象、趣味性强等特点,十分适用于小学数学与实践活动课的课前预习。微课在小学数学实践活动课中十分重要,不仅能够激发学生学习数学的兴趣,还能够提升学生自主学习的能力。本文主要研究微课在小学数学与实践活动课程中的作用,希望能够推动小学数学教学方式的改革与创新。