<正>音乐学和教育学的融合，使音乐教育学具有更加丰富的研究内容和实践性，并且在经济社会发展过程中的作用更加凸显。本文主要从音乐教育学的概念分析入手，指出在理论学视角下音乐教育学的研究方法和研究范畴，进一步探究音乐教育学的发展形成规律，指出实验音乐教育理论与实践应用的现实意义。基于理论学视角，相关研究人员若想要进一步做好音乐教学的创新发展工作，就必须注重音乐教育学的研究方法、研究范畴及发展形成规律，这样才能更全面地掌握音乐教育学的研究内容，
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